Ação docente na prevenção ao uso abusivo de drogas: apontamentos de um curso em EAD para professores da Educação Básica

Autores

  • Luciano Luz Gonzaga Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes
  • Denise Rocha Corrêa Lannes

Palavras-chave:

Educação continuada, Educação a Distância, Formação de professores

Resumo

Este trabalho teve por objetivo estabelecer um espaço de reflexão sobre a participação efetiva dos docentes-cursistas na tomada de decisões pertinentes ao uso abusivo de drogas na idade escolar, estabelecendo os indicativos necessários para uma práxis comprometida com a elaboração de estratégias de ação-intervenção ao longo da realização da disciplina “Ação Docente na Prevenção ao Uso Abusivo de Drogas”, da Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro – CECIERJ. A experiência da disciplina contribuiu para a construção de um olhar diferenciado sobre o tema, especialmente no que diz respeito à compreensão do papel social e operacional da escola no processo efetivo da prevenção

Biografia do Autor

Luciano Luz Gonzaga, Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Uberlândia (1995), mestrado em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília (2003) é Doutora em Ciência do Desporto pela Universidade Trás-os-Montes e Alto Douro. Atualmente é professora titular da Universidade Estadual de Montes Claros, efetiva - Faculdades Integradas Pitágoras, - Universidade Aberta Do Brasil UAB. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Atividades Aquáticas e Metodologia da Pesquisa Científica, atuando efetivamente nos seguintes temas: Composição Corporal, Pos Menopausa, Exercício Físico e Pesquisas Científicas. Membro do Comité de Ética das Faculdades Integradas Pitágoras.

Publicado

2016-09-16

Edição

v. 4 n. 1 (2016): Revista Multitexto

Seção

Relatos de Experiência

A Revista Multitexto se reserva o direito de efetuar, nos originais, alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical, com vistas a manter o padrão culto da língua, respeitando, porém, o estilo dos autores. As provas finais não serão enviadas aos autores. Os trabalhos publicados passam a ser propriedade da Revista Multitexto, ficando a sua reimpressão total ou parcial, sujeito à autorização expressa de sua direção. Os originais não serão devolvidos aos autores. As opiniões emitidas pelos autores dos artigos são de sua exclusiva responsabilidade.